Der Bildungsniedergang der letzten Jahrzehnte hatte die Schlechtschreibreform hervorgerufen, weil man die schändlichen Bildungslücken in unserer wunderbaren Sprache vertuschen wollte.
Aber selbst die Erfindung von Lese- und Rechtsschreibschwächen als Krankheit verschlimmern den Zustand fortlaufend.
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Als ich Angang der 50er in die Schule kam, waren in meinem Ranzen
- eine Schiefertafel
- ein Griffelkasten
- eine Fibel
- ein Rechenbuch und
- Lappen und Schwamm!
Fast jeden Tag lernten wir einen neuen Buchstaben, den wir als Hausaufgabe über eine Seite schreiben mußten.
[Meine Mutter brachte mir parallel dazu Sütterlin bei.]
Und wir waren vier Jahrgänge [1. - 4. Kl.] in einem Klassenraum.
Später gab es das Fach Schönschrift.
In den Naturwissenschaften haben sie ebenfalls kaum Kompetenzen, auch weil sie schlecht lesen können..
Es ist kein
Reiner Zufall,
dass vor rd. 100 Jahren fast alle Nobelpreisträger Deutsche waren - es war einmal!