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Thema: Fremdgehen heißt jetzt «ethische Nicht-Monogamie»

  1. #161
    food for thought Benutzerbild von houndstooth
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    Standard AW: Fremdgehen heißt jetzt «ethische Nicht-Monogamie»

    Zitat Zitat von Leberecht Beitrag anzeigen
    Nichts![Vollzitat]
    • Liebe strebt nach Erhaltung
      Hass strebt nach Zerstoerung
    • Dein nom de plume gefaellt mir sehr.

    Zitat Zitat von Pythia Beitrag anzeigen
    [Vollzitat]
    Danke fuer Deinen, z.T. humorvollen Einblick in Dein farbiges Leben. Kudos for your positive attitude...keep hanging in there

  2. #162
    Balkan Spezialist Benutzerbild von navy
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    Standard AW: Fremdgehen heißt jetzt «ethische Nicht-Monogamie»

    Für Volksverblödung gibt immer Geld. Also die Kinder, sollen auch eine Null Funktion App erhalten

    Elektronischer Oberlehrer: Funkchips sollen Schüler auf Abstand halten
    Von Tim Sumpf16. November 2020 Aktualisiert: 16. November 2020 22:46
    Bis zu 3.000 Schüler sollen in einem Pilotprojekt GPS-ähnliche Funkchips zur Überwachung des Corona-Mindestabstandes bekommen. Forscher der Universität des Saarlandes erhoffen sich, anhand der Daten die "Ausbreitung des Virus vorhersagen" zu können.

    Forscher um Prof. Thorsten Lehr von der Universität des Saarlandes haben jüngst einen Corona-Simulator vorgestellt, der anhand mathematischer Modelle berechnen soll, wie sich die Infektions- und Patientenzahlen von COVID-19 in Zukunft entwickeln. Um die Modelle weiter zu verbessern, wollen Forscher bis zu 3.000 Schüler per Funkchip auf Schritt und Tritt verfolgen. Elektronischer Oberlehrer: Funkchips sollen Schüler auf Abstand halten
    Von Tim Sumpf16. November 2020 Aktualisiert: 16. November 2020 22:46
    Bis zu 3.000 Schüler sollen in einem Pilotprojekt GPS-ähnliche Funkchips zur Überwachung des Corona-Mindestabstandes bekommen. Forscher der Universität des Saarlandes erhoffen sich, anhand der Daten die "Ausbreitung des Virus vorhersagen" zu können.

    Forscher um Prof. Thorsten Lehr von der Universität des Saarlandes haben jüngst einen Corona-Simulator vorgestellt, der anhand mathematischer Modelle berechnen soll, wie sich die Infektions- und Patientenzahlen von COVID-19 in Zukunft entwickeln. Um die Modelle weiter zu verbessern, wollen Forscher bis zu 3.000 Schüler per Funkchip auf Schritt und Tritt verfolgen.

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