Die Frankfurter Schule und ihre Randfiguren haben sich bereits VOR dem zweiten Weltkrieg mit deartigen "Transformationsprozessen" befasst.
Bekanntes Beispiel ist Kurt Lewin:
[Links nur für registrierte Nutzer]
Der dann auch noch sehr focussiert ist auf:
PART I PROBLEMS OF CHANGING CULTURE XV1. Social-Psychological Differences between the United States and Germany 3
2. Cultural Reconstruction 34
3. The Special Case of Germany 43
4. Conduct, Knowledge, and Acceptance of New Values 56