Verblödung statt Integration?!
Das Niveau an deutschen Schulen sinkt. 35% der Schulkinder haben einen Migrationshintergrund und das macht sich deutlich bemerkbar. Was könnten die Politiker dagegen tun und vor allem was machen sie falsch?
Zitat:
Die meisten Muslime, die es in Deutschland schaffen, die soziale Leiter emporzusteigen, haben den Problembezirken entweder frühzeitig den Rücken gekehrt oder wuchsen gar nicht dort auf. Doch zu viele sind in ihren Milieus gefangen. Die Kinder besuchen Kindergärten und Schulen mit hohem Migrantenanteil und lernen somit oft nie richtig Deutsch. Das ist fatal. Denn mehr noch als der Arbeitsmarkt ist das Bildungssystem der Schlüssel für eine gelingende Integration.
Vor allem die Versäumnisse im frühen Kindesalter sind nicht wieder aufzuholen. Bildungsstudien zeigen, dass in Klassen, in denen mehr als 40 Prozent der Schüler die deutsche Sprache nicht beherrschen, die Unterrichtsqualität extrem absackt.
Die Bildungsstandards sind zu niedrigUnd selbst mit hervorragender personeller und materieller Ausstattung kann ein guter Standard dann nicht mehr erreicht werden. Mittlerweile haben 35 Prozent der Kinder hierzulande ausländische Wurzeln, und in vielen Städten Westdeutschlands liegt diese Quote noch deutlich darüber.
Nur wenn die Integration vor allem der muslimischen Kinder in Zukunft besser gelingt als bislang, wird sich verhindern lassen, dass große Teile der hier aufwachsenden Jugendlichen – mit oder ohne Migrationshintergrund – die Schule mit gewaltigen Wissenslücken verlassen. Zumal schon heute Wirtschaft und Universitäten beklagen, dass die Standards in den vergangenen Jahren immer weiter abgesenkt wurden und keineswegs alle Abiturienten über die ihnen attestierten Fähigkeiten etwa im Rechnen und Schreiben verfügen.http://www.welt.de/debatte/kommentar...-anpassen.html
AW: Verblödung statt Integration?!
Zitat:
Zitat von
Sonsee
Das Niveau an deutschen Schulen sinkt. 35% der Schulkinder haben einen Migrationshintergrund und das macht sich deutlich bemerkbar. Was könnten die Politiker dagegen tun und vor allem was machen sie falsch?
.. siehe diesen Thread ..
Zitat:
Zitat von
Politikqualle
„Fehlerquote an Schulen hat sich vervielfacht“
nach 20 Jahren Schlechtschreibreform .....
Zwanzig Jahre nach Einführung der Rechtschreibreform an allen deutschen Schulen ziehen Forscher ein vernichtendes Fazit!
„Diese Reform ist ein Flop“, schreibt Uwe Grund (76), Germanist und
Lehrerausbilder, in seiner jetzt erschienenen Studie über „Schulische Rechtschreibleistungen vor und nach der Rechtschreibreform“ (Verlag Frank & Timme, Berlin, 250 S.; 36 Euro).
Der saarländische Forscher hat zahlreiche Untersuchungen zur Reform ausgewertet. Ergebnis:
►„Die größten Probleme treten beim Getrennt- oder Zusammenschreiben auf und bei der Groß- und Kleinschreibung – hier hat sich die Fehlerquote im Schnitt verdoppelt oder sogar vervielfacht“, so Grund.
►„Beim ,Herzstück‘ der Reform – Änderungen bei ,ss/ß‘ – haben sich die Erwartungen offensichtlich nicht erfüllt. Bei ,dass/das‘ haben die Schüler, und nicht nur sie, mehr Probleme als früher.“
.. Deutschland schafft sich ab !" ..
AW: Verblödung statt Integration?!
:cool: Nur wenn in Zukunft ein gigantisches Rückführungsprogramm für 90 % der hier lebenden Ausländer durchgeführt wird kann das Deutsche Volk und Kultur überleben !!!...
AW: Verblödung statt Integration?!
Klar das Niveau muss sinken, der Anteil von Migrantenkindern mit Hochschulreife muss natürlich in politisch korrektem Umfang zunehmen
AW: Verblödung statt Integration?!
Zitat:
Zitat von
Bösmensch
Klar das Niveau muss sinken, der Anteil von Migrantenkindern mit Hochschulreife muss natürlich in politisch korrektem Umfang zunehmen
.. welchen Blödsinn schreibst du denn ?? das Bildungsniveau in Deutschland ist im Keller , absolut im Keller , Migrantenkinder mit Hochschulreife sind eine Seltenheit , weil die ja nicht mal den Hauptschulabschluß schaffen ...
AW: Verblödung statt Integration?!
.. Fakten ..
„Fehlerquote an Schulen hat sich vervielfacht“
nach 20 Jahren Schlechtschreibreform .....
Zwanzig Jahre nach Einführung der Rechtschreibreform an allen deutschen Schulen ziehen Forscher ein vernichtendes Fazit!
„Diese Reform ist ein Flop“, schreibt Uwe Grund (76), Germanist und Lehrerausbilder, in seiner jetzt erschienenen Studie über „Schulische Rechtschreibleistungen vor und nach der Rechtschreibreform“ (Verlag Frank & Timme, Berlin, 250 S.; 36 Euro).
Der saarländische Forscher hat zahlreiche Untersuchungen zur Reform ausgewertet. Ergebnis:
►„Die größten Probleme treten beim Getrennt- oder Zusammenschreiben auf und bei der Groß- und Kleinschreibung – hier hat sich die Fehlerquote im Schnitt verdoppelt oder sogar vervielfacht“, so Grund.
►„Beim ,Herzstück‘ der Reform – Änderungen bei ,ss/ß‘ – haben sich die Erwartungen offensichtlich nicht erfüllt. Bei ,dass/das‘ haben die Schüler, und nicht nur sie, mehr Probleme als früher.“
.. Deutschland schafft sich ab !" ..
AW: Verblödung statt Integration?!
Zitat:
Zitat von
Politikqualle
.. welchen Blödsinn schreibst du denn ?? das Bildungsniveau in Deutschland ist im Keller , absolut im Keller , Migrantenkinder mit Hochschulreife sind eine Seltenheit , weil die ja nicht mal den Hauptschulabschluß schaffen ...
ich glaube du hast da was missverstanden
AW: Verblödung statt Integration?!
"Verblödung statt Integration?!"
Wohl eher versucht man verblödete Kinder (Migranten) zu integrieren, was natürlich scheitern MUSS!
AW: Verblödung statt Integration?!
@franko
funfact: die kinder sind eigentlich nich verblödet. viele sind es jedenfalls nicht.
das problem ist, das sie gerne mal auf sogenannte 'sonderschulen' verfrachtet werden.... wobei, der politisch korrekte begriff ist wohl förderschule...
was wird da gefördert ? richtig, nix ! es wird auf low level gearbeitet, nix mit förderung. den lehrern, die da arbeiteten, denen hätte ich gerne mal kräftig in den allerwertesten getreten, eben weil sie nicht arbeiteten, sondern bloss einen 'sicheren' arbeitsplatz hatten... da war es auch egal ob da ein schüler verprügelt wurde, es wurde einfach weg geschaut....
es stellte sich öfter mal die frage, warum dieses oder jenes kind in so einer anstalt ist. hab bis heute keine lösung dafür...
AW: Verblödung statt Integration?!
Zitat:
Zitat von
Zyankali
@franko
funfact: die kinder sind eigentlich nich verblödet. viele sind es jedenfalls nicht.
das problem ist, das sie gerne mal auf sogenannte 'sonderschulen' verfrachtet werden.... wobei, der politisch korrekte begriff ist wohl förderschule...
was wird da gefördert ? richtig, nix ! es wird auf low level gearbeitet, nix mit förderung. den lehrern, die da arbeiteten, denen hätte ich gerne mal kräftig in den allerwertesten getreten, eben weil sie nicht arbeiteten, sondern bloss einen 'sicheren' arbeitsplatz hatten... da war es auch egal ob da ein schüler verprügelt wurde, es wurde einfach weg geschaut....
es stellte sich öfter mal die frage, warum dieses oder jenes kind in so einer anstalt ist. hab bis heute keine lösung dafür...
http://www.npd-bw.de/index.php/menue...65536220_br_20
Vielteich hilft dir das weiter.http://www.npd-bw.de/index.php/menue...DF_Archiv.html